A Prefeitura de Maricá alcançou um desempenho histórico no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, conforme dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC). O município fluminense superou a média nacional nos anos iniciais do ensino fundamental e ficou acima da média do Estado do Rio de Janeiro nas duas etapas avaliadas.

De acordo com as informações da Secretaria de Educação, Maricá registrou nota 6,4 nos anos iniciais do ensino fundamental, superando as médias nacional (6,1) e estadual (5,8). O resultado representa um crescimento de 0,7 ponto em comparação com a edição anterior do indicador.

Nos anos finais, a nota alcançada foi 5,0, igualando a média nacional e ultrapassando a média estadual (4,7). Nesta etapa, o avanço foi de 0,4 ponto. A Secretaria de Educação informou que o município tem ampliado políticas públicas focadas na aprendizagem, acompanhamento pedagógico e qualificação da rede.

O secretário de Educação, professor Rodrigo Moura, ressaltou que o desempenho reflete o investimento na rede municipal. “Essa conquista é fruto de um trabalho coletivo da gestão municipal e de toda a comunidade escolar”, afirmou Moura, destacando ainda que a educação vai além dos indicadores.

A subsecretária de Processos Avaliativos, Adriana Salomão, explicou que o resultado é consequência de um conjunto de ações. Entre elas, estão o Sistema de Avaliação Educacional de Maricá (SAEM), o acompanhamento pedagógico de articuladores do Saeb, o Projeto Possibilidade e Recomposição da Aprendizagem, a formação continuada de professores e o monitoramento constante dos indicadores educacionais junto às equipes gestoras.

A rede municipal de Maricá atende mais de 30 mil estudantes em 90 unidades escolares e tem recebido investimentos para ampliar e qualificar sua estrutura. Uma das iniciativas é a Educação em Tempo Integral, que expande a jornada dos alunos e integra diferentes idiomas, como mandarim, inglês, espanhol, francês e alemão, diversificando a formação desde os primeiros anos.

Atualmente, Maricá conta com dois Campus de Educação Pública Transformadora (CEPTs) em operação, localizados no Centro e em Itaipuaçu. A unidade de Itaipuaçu, por exemplo, destaca-se pelo modelo de educação trilíngue, oferecendo ensino de português, inglês e mandarim, com capacidade para até 5 mil estudantes.

O município também avança na construção do CEPT de Inoã, que contará com mais de 50 salas de aula, laboratórios de ciências, teatro, cinema, piscina olímpica e outros espaços destinados a atividades educacionais, culturais e esportivas. A estrutura será acessível tanto aos estudantes quanto à comunidade local.

A Prefeitura de Maricá, por meio da Secretaria de Educação, teve seu projeto de Campus de Educação Pública Transformadora, o CEPT, selecionado para a próxima etapa de um edital do Ministério da Educação, o MEC. A iniciativa reconhece ações inovadoras em educação integral de redes públicas por todo o país.

O secretário municipal de Educação, Professor Doutor Rodrigo Moura, destacou a relevância da aprovação para o município. “Esse reconhecimento mostra que Maricá vem construindo uma educação pública transformadora, capaz de integrar currículo, tecnologia, cultura e desenvolvimento humano”, afirmou o secretário.

A experiência selecionada foi o projeto dos CEPTs, com o tema “CEPTs: Ecossistema Pedagógico da Educação Integral”, inscrito no Eixo 2, Currículo Integrado, do edital “Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral”.

Com a aprovação, a iniciativa de Maricá passará a integrar ações de difusão nacional promovidas pelo Ministério da Educação. Entre elas estão o Mapa de Experiências, o Caderno de Narrativas e a Rede de Trocas, ampliando a visibilidade das práticas pedagógicas desenvolvidas no município.

Maricá conta atualmente com dois CEPTs em funcionamento, localizados nas regiões do Centro e de Itaipuaçu. A unidade de Itaipuaçu é referência pelo programa de escola trilíngue e tem capacidade para atender até cinco mil alunos.

O município também avança na construção do CEPT de Inoã. A futura unidade terá mais de 50 salas de aula, laboratórios de ciências, teatro, cinema, piscina olímpica e diversos espaços voltados ao desenvolvimento educacional, cultural e esportivo dos estudantes e da comunidade local.

A Prefeitura de Maricá iniciou, na terça-feira (14/04), as obras do Campus de Educação Pública Transformadora (CEPT) Eduardo Galeano, localizado no bairro de Inoã. A nova unidade será a terceira do modelo na cidade.

A estrutura do CEPT Eduardo Galeano contará com mais de 50 salas de aula, laboratórios de ciências, um teatro, cinema e uma piscina olímpica. O projeto visa oferecer espaços integrados para estudantes e a comunidade local, conforme informações da Secretaria de Educação.

Segundo o prefeito Washington Quaquá, a iniciativa prevê uma escola em tempo integral completa. Ele ressaltou que, nos finais de semana, os CEPTs estarão abertos à população, que poderá utilizar as instalações esportivas, o cinema e a piscina olímpica.

O nome da unidade homenageia o escritor uruguaio Eduardo Galeano, reconhecido por sua contribuição ao pensamento crítico latino-americano. O campus atenderá alunos desde o berçário até a conclusão do Ensino Fundamental, com previsão de início das aulas em 2027.

A construção em Inoã faz parte da estratégia de expansão dos CEPTs no município. Outras unidades estão programadas para Itaipuaçu, Ponta Negra e Itapeba, conforme informou a Prefeitura de Maricá. A expansão dos CEPTs busca ampliar a rede de ensino integral e facilitar o acesso da população a ambientes educacionais, culturais e esportivos na cidade.